为充分发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段和数字教育资源在课堂教学中的广泛应用，根据《市教育局关于开展 “一师一优课、一课一名师”活动的通知》（荆教研基[2014]12号）精神，结合我校实际，决定在全校教师中开展“一师一优课、一课一名师”活动。具体实施方案如下：
　　一、 活动目标
　　通过开展“一师一优课、一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，涌现一批引领本校信息技术应用的教学名师，形成一批在本校起示范作用的精品课程，以促进优质数字教育资源的开发与共享，逐步形成一套覆盖全校各年级各学科的优质资源体系。
　　二、 活动对象
　　全校所有一线教师
　　三、 活动组织
　　成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组

组  长：许志稳          副组长：张于楼　　

成  员：王全军  谭祥生  陈景斌  刘少波  乔  凉　张付明

领导小组下设3个工作小组：

（一）综合协调组（责任人：张于楼  李运涛）

主要负责活动的统筹规划，制定活动方案，安排教师培训，做好活动的宣传、指导、督办、考核及资料收集等工作。

（二）活动实施组（责任人：陈景斌  刘兴平  杨华涛  备课组长）

主要负责活动的组织实施工作，组织教师网上注册“晒课”，校内“优课”评选并推荐市级参评，及时总结和推广典型经验等。

（三）后勤保障组（责任人：王全军  谭祥生  王 薇）

主要负责活动经费的预算落实，保障学校网络环境、录课和多媒体教学条件，负责校园网络管理和维护、“优课”录制等相关工作，建立我校“晒课”视频资源汇集与分享平台等。

四、活动内容

（一）网上“晒课”

1、“晒课”内容。各学科现用版本教材的教学内容，一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习（非学术性课程不作要求）、课堂实录和专家点评等。所晒内容要符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合，重点展现如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学重难点等课堂教学内容。

2、“晒课”地址。国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目（简称“国家平台”），网址：qianju://1s1k.eduyun.cn/。

（二）评选“优课”

1、评选程序。在教师网上“晒课”的基础上，学校按参加“晒课”教师数的20%评选“优课”并向市活动实施组推荐。推荐参评的“优课”，同一年级、同一学科、同一版本教材、同一教学内容不能重复，同一教师最多只能推荐1节“优课”参评。

2、“优课”标准。按照《湖北省“优课”基本标准（试行）》和《湖北省“优课”录制最低标准》评选“优课”。

五、活动安排

（一）动员部署（2014年12月）

1、制定学校“一师一优课、一课一名师”活动工作方案并组织全校教师学习。

2、完成教师网上注册。

（二）组织网上“晒课”，开展网络教研（2015年1-3月）

1、学校积极组织教师参加相关培训活动。

2、学校组织教师参与教研、讲课，录制“晒课”内容。

3、教师登录国家平台“晒课”，上传相关材料。

（三）评选推荐“优课”（2015年4月）

1、学校组织以备课组为单位，按照按照《湖北省“优课”基本标准（试行）》和《湖北省“优课”录制最低标准》要求进行 “优课” 评选，每个备课组推荐一节“优课”参加市级评选。

2、学校组织教师网上看课评课，开展网络教研。

六、 活动要求

1、高度重视。学校成立“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组，将此活动作为当前学校教学工作的重点。全体教师要转变观念，提高认识，积极参加活动，确保我校此次活动开展顺利、圆满。

2．加强组织。教务处做好统筹安排，按年级、学科将“晒课”任务落实到人、到章节、到课时，有计划地组织教师分期分批参加“晒课”，做好“优课”评选推荐工作。

3．保障条件。后勤处要制定和完善硬件建设规划，明确时间表和线路图，加大投入，保障教师“晒课”的物质条件，为开设网络教研工作室提供帮助。

4．抓好学校环节。教师要顺应时代发展要求，在教学管理和课堂教学中自觉使用信息技术，并形成习惯；要加强专家指导和校内研训，注重过程和实效，通过活动开展提高专业素养和教学能力，多讲“优课”，多产“优课”。

5．注重督办考核。学校建立考评工作机制，把教师参加活动的情况，纳入教师年度考核内容，记入教师的业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据；教务处、年级组要组织专项检查，加强督办，狠抓落实，确保活动扎实开展，达到预期效果。

龙泉中学北校

2014年12月